S potěšením můžeme konstatovat, že naše aktivita v tvorbě informačního letáku byla úspěšně završena.
Něco k historii tohoto nápadu: Nápad vytvořit informační leták o Pískovně vznikl na začátku roku 2009 v rámci domácího úkolu na ekologickou olympiádu. Měli jsme za úkol vytvořit cokoliv k tématu DNEŠNÍ ČLOVĚK V JIHOČESKÉ KRAJINĚ - náš příspěvek k řešení některého problému v oblasti environmentální výchovy. Rozhodli jsme se vytvořit tento informační leták, nezávisle na tom proběhla několikrát naše přednáška na gymnáziu v JH.
Na ekologické olympiádě, která proběhla 23. - 25. dubna 2009, jsme v povinné prezentaci ukázali porotě, jak byla naše přednáška úspěšná, ukázali námi vytisknuté informační letáky. Tím jsme měli splněno, na EkO jsme se umístili na třetím místě.
Avšak naše aktivita v tomto ohledu nekončila. Naši spolupráci s p. Dvořákovou z Hamerský potok o.s. jsme dále rozvíjeli s přáním sehnání dotace na profi tisk našeho informačního letáku o Pískovně. Dlouhou dobu to vypadalo, že budeme zklamáni, nakonec se však p. Dvořákové dotaci sehnat podařilo a dnes letáky držíme v rukou.
Fakta o informačním letáku: Vydáno ve spolupráci s
Hamerský potok o.s., vydáno s podporou města Jindřichův Hradec v rámci
projektu "EVVO pro širokou veřejnost na Jindřichohradecku" realizovaného
s finanční účastí Jihočeského kraje (GP Podpora EVVO v roce 2009). Tímto všem zúčastněným stranám děkujeme za zrealizování. Letáky jsou k dispozici v INFORMAČNÍM CENTRU
Jindřichův Hradec, na akcích Hamerský potok o.s., na GVN JH a budou též
k dispozici na většině škol v Jihočeském kraji, příp. lze kontaktovat
p. Dvořákovou či EkOtým GVN samotný.
EkOtým GVN 2009
Dnes, v pátek 13. března, jsme v rámci EkO měli přednášku na toto téma dotýkající se z větší části "naší" Pískovny na cvičišti. Na tomto příkladu jsme se pokusili vysvětlit, jak a proč na tuto "nehezkou" krajinu nahlíží veřejnost jinak než ochranáři, proč se pískovna před zásahy v roce 2006 líbila veřejnosti více než dnes, čím je toto vše způsobené a jak najít cestu, jenž by byla přijatelná pro obě strany.
Důležitý pojem je zde biodiverzita,
neboli různorodost přírodního prostředí a s tím spojená různorodost
organizmů na těchto územích žijících. Neboť, chceme-li chránit určitou
skupinu organizmů, musíme jim vytvořit takové podmínky, byť uměle, jaké
se v přirozeně přírodní krajině ztrácí (a proto jsou tedy tyto organizmy
ohrožené). Zde je důležité rozhodnout se, co se má chránit, případně zachránit a tomu pak vytvářet nejlepší podmínky. Samozřejmě ať uděláte, co uděláte (a to neplatí jen v ekologii), nikdy se nezavděčíte každému.
Ne vždy totiž je "přírodnější krásná krajina" přínosná pro druh, jenž
potřebuje narušenou krajinu, jako je tomu u pískoven. Občas na to stejně
někdo doplatí.
Na reprízu přednášky se můžete přijít podívat ještě v pondělí 6. hodinu (12:40) do učebny chemie na GVN.
<< Novější 1 2 3 4 5 6 7 Starší >>